文艺理论论文_高职文化艺术专业群课程美-开封文化艺术职业学院学报

来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规，不得侵犯他人版权或其他权利，如果出现问题作者文责自负，而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件，作者必须保证本刊的独立发表权。一、投稿方式： 1、请从我刊官网直接投稿。 2、请从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。二、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我刊所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。 5、投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、投稿人委托我刊声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

文艺理论论文_高职文化艺术专业群课程美

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

一、课程美育育人目标的确立

二、课程美育育人存在问题的分析

三、课程美育育人体系建设的实践

（一）师资美育意识和能力的建设机制

（二）美育元素开发研究的路径

（三）美育教学实践的历程

四、课程美育管理体系和评价体系建设

文章摘要:高职文化艺术专业群课程的美育教学目标，是“坚持以美育人、以美化人，积极弘扬中华美育精神”，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程美育育人体系。乌鲁木齐职业大学从四个方面系统地开展了具有专业特色的美育教学体系建设，即确立美育育人目标、分析美育育人存在的问题、开展美育育人体系建设实践、构建美育管理体系和评价体系。在文化艺术专业群美育教学实践中，逐步形成“课堂+舞台”“创作+教学”“六讲+四艺”“行为表现+艺术展示”的美育教学范式，培育了学生追求和坚持真理、知善行善和认识美、感受美、表现美、创造美的素养，助力新疆文化润疆工程的实施。

文章关键词:

论文分类号:J0-4;G712

文章来源：《开封文化艺术职业学院学报》网址: http://www.kfwhyszyxyxb.cn/qikandaodu/2022/0707/911.html